Compartir tareas familiares

ARTÍCULOS PARA EDUCAR VIII

COMPARTIR TAREAS FAMILIARES - I


El estilo de vida familiar se compone de un conjunto de creencias y valores sobre “qué y cómo se deben hacer las cosas en esta familia”. La vida familiar se asienta en las actividades cotidianas que realizan las familias. Para facilitar el funcionamiento y la satisfacción familiar se hace necesaria una distribución equitativa de las responsabilidades que sea percibida como ”justa”.
Al educar a los hijos compartiendo las tareas familiares se estimula su desarrollo personal y social. Practicando con paciencia y progresivamente van aprendiendo una forma de hacer las tareas relacionándose con los demás. La familia es el primer contexto educativo para el progresivo entrenamiento de los hijos en la asunción de responsabilidades familiares y escolares. Siguiendo algunas pautas se les estimula a desarrollar la confianza en sí mismos y la responsabilidad, enseñándoles a colaborar y a respetar a los demás y animándoles a ser constantes cuando se enfrentan a las tareas diversas.
En primer lugar cabe negociar el reparto entre todos de las tareas familiares, al final, éste se percibirá como justo y las personas se relacionarán con mayor respeto. Para los padres es satisfactorio y para los hijos es una forma de sentirse partícipes y reconocidos. De esta forma las relaciones se vuelven más positivas.
La corresponsabilidad implica, así mismo la oportunidad de educar no sólo en hacer las tareas, sino también en “cómo se hacen o nos gustaría que se hicieran las cosas”, qué pensamos, qué valores y normas compartimos, cómo nos gustaría que estuviera todo,… No se trata de imponer nuestros criterios sino de exponer razones y negociar acuerdos
Además, todos, especialmente las madres, pueden disponer de más tiempo libre para su ócio familiar o personal. El buen equilibrio entre la vida familiar, laboral y social puede prevenir dificultades personales (depresión, estrés,…) derivadas de la sobrecarga de trabajo familiar.

BENEFICIOS DE LA CORRESPONSABILIDAD

PARA LOS HIJOS PARA LA FAMILIA
 Mejorar en el desarrollo personal y social:  Mayor bienestar familiar:
- Aprende a respetar y colaborar. - La casa funciona mejor.
- Desarrolla la confianza en sí mismo - Mejora el respeto y las relaciones familiares.
- Aprende a realizar las tareas. - Aumentan las actividades familiares compartidas.
- Desarrolla la responsabilidad. - Contribuye a la conciliación laboral, familiar y social.
- Aprende a esforzarse.
- Desarrolla la perseverancia.
 Construir un modelo de familia basado en el respeto y la igualdad entre hombres y mujeres.
Duli Miralles Alberola
Febrero 2008

rero 2008
ARTICLES PER A EDUCAR VIII

COMPARTIR TASQUES FAMILIARS - I


L'estil de vida familiar es compon d'un conjunt de creences i valors sobre “què i com s'han de fer les coses en esta família”. La vida familiar s'assenta en les activitats quotidianes que realitzen les famílies. Per a facilitar el funcionament i la satisfacció familiar es fa necessària una distribució equitativa de les responsabilitats que siga percebuda com ”justa”.
A l'educar als fills compartint les tasques familiars s'estimula el seu desenvolupament personal i social. Practicant amb paciència i progressivament van aprenent una forma de fer les tasques relacionant-se amb els altres. La família és el primer context educatiu per al progressiu entrenament dels fills en l'assumpció de responsabilitats familiars i escolars. Seguint algunes pautes se li estimulen a desenvolupar la confiança en si mateixos i la responsabilitat, ensenyant a col•laborar i a respectar als altres i animant a ser constants quan s'enfronten a les tasques diferents.
En primer lloc cal negociar el repartiment entre tots de les tasques familiars, al final, aquest es percebrà com a just i les persones es relacionaran amb major respecte. Per als pares és satisfactori i per als fills és una forma de sentir-se partícips i reconeguts. D'esta manera les relacions es tornen més positives.
La corresponsabilitat implica, així mateix l'oportunitat d'educar no sols a fer les tasques, sinó també en “còm es fan o ens agradaria que es feren les coses”, què pensem, quins valors i normes compartim, com ens agradaria que estiguera tot,… No es tracta d'imposar els nostres criteris sinó d'exposar raons i negociar acords.
A més, tots, especialment les mares, poden disposar de més temps lliure per al seu oci familiar o personal. El bon equilibri entre la vida familiar, laboral i social pot previndre dificultats personals (depressió, estrés,…) derivades de la sobrecàrrega de treball familiar.

BENEFICIS DE LA CORRESPONSABILITAT

PER ALS FILLS PER A LA FAMÍLIA
• Millorar en el desenvolupament personal i social: Major benestar familiar:
- Aprén a respectar i col•laborar. - La casa funciona millor.
- Desenvolupa la confiança en si mateix - Millora el respecte i les relacions familiars.
- Aprén a realitzar les tasques. - Augmenten les activitats familiars compartides.
- Desenvolupa la responsabilitat. - Contribuix a la conciliació laboral, familiar i social.
- Aprén a esforçar-se.
- Desenvolupa la perseverança.
• Construir un model de família basat en el respecte i la igualtat entre hòmens i dones.
Duli Miralles Alberola
Febrer 2008